Siap Mengabdi, Siap Menginspirasi: Fakultas Pendidikan, Komunikasi dan Sains Universitas Muhammadiyah Surabaya Lepas Peserta PLP 2026/2027

Berita dan Pengumuman

Siap Mengabdi, Siap Menginspirasi: Fakultas Pendidikan, Komunikasi dan Sains Universitas Muhammadiyah Surabaya Lepas Peserta PLP 2026/2027

Di Publikasikan Pada: 11 Sep 2026
Oleh: Admin | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
127

Surabaya, 19 Agustus 2026 — Fakultas Pendidikan, Komunikasi dan Sains (FPKS) Universitas Muhammadiyah Surabaya melaksanakan Pelepasan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Tahun Akademik 2026/2027 pada Rabu, 19 Agustus 2026. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Theatre Gedung G Lantai 7 tersebut diikuti oleh mahasiswa peserta PLP, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), serta jajaran pimpinan universitas, fakultas, dan program studi.
Kegiatan dihadiri oleh Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya Prof. Dr. Mundakir, S.Kep., Ns., M.Kep., FISQua, Dekan FPKS Achmad Hidayatullah, S.Pd., M.Pd., Ph.D., Wakil Dekan I dan II FPKS, para Ketua Program Studi, Dosen Pembimbing Lapangan, serta mahasiswa peserta PLP. Kehadiran pimpinan dan DPL menjadi bentuk dukungan sekaligus penguatan bagi mahasiswa sebelum terjun secara langsung ke sekolah mitra.

Dalam laporannya, Ketua Panitia PLP, Linda Mayasari, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa pelaksanaan PLP Tahun Akademik 2026/2027 diikuti oleh mahasiswa dari enam program studi, yaitu S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, S1 Pendidikan Bahasa Inggris, S1 Pendidikan Biologi, S1 Pendidikan Matematika, S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, dan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Pelaksanaan PLP diharapkan menjadi wadah bagi mahasiswa untuk memperoleh pengalaman nyata di lingkungan sekolah sekaligus mengimplementasikan kompetensi yang telah diperoleh selama proses perkuliahan.

Dalam arahannya, Dekan FPKS Achmad Hidayatullah, S.Pd., M.Pd., Ph.D. berpesan agar mahasiswa memanfaatkan PLP sebagai ruang untuk mempersiapkan diri menjadi calon pendidik yang profesional. Mahasiswa tidak hanya dituntut menguasai hard skill, seperti penguasaan materi, strategi pembelajaran, teknologi, dan keterampilan mengajar, tetapi juga harus memperkuat soft skill, seperti komunikasi, kerja sama, kepemimpinan, adaptasi, etika, kedisiplinan, serta kemampuan membangun hubungan yang baik dengan peserta didik maupun warga sekolah. Keseimbangan antara hard skill dan soft skill menjadi bekal penting bagi calon guru dalam menghadapi dinamika dunia pendidikan.

Sementara itu, Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya Prof. Dr. Mundakir, S.Kep., Ns., M.Kep., FISQua menekankan bahwa menjadi guru bukan sekadar menjalankan sebuah profesi, tetapi merupakan amanah untuk mentransformasikan masa depan peserta didik. Guru tidak hanya bertugas mentransfer pengetahuan, tetapi juga membantu peserta didik dalam membangun cara berpikir, bersikap, serta memaknai kehidupan. Karena itu, calon guru perlu mempersiapkan diri dengan konsep Head, Hand, and Heart. Head digunakan untuk terus belajar dan mengembangkan pengetahuan, Hand untuk mengasah keterampilan serta mengamalkan ilmu dalam tindakan nyata, sedangkan Heart digunakan untuk mendidik dengan empati, keteladanan, keikhlasan, dan kepedulian. Ketiga unsur tersebut menjadi fondasi penting agar calon guru tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga mampu memberikan inspirasi dan menjadi transformer bagi masa depan peserta didik.
Prof. Dr. Mundakir S.Kep., Ns., M.Kep., FISQua juga mengingatkan bahwa ilmu yang diberikan dengan ikhlas dan kemudian memberikan manfaat kepada peserta didik dapat menjadi amal jariyah. Oleh karena itu, calon guru hendaknya tidak hanya mengejar keberhasilan dalam mengajar, tetapi juga menanamkan niat untuk memberikan manfaat yang berkelanjutan melalui ilmu yang dimiliki. Guru yang baik bukan hanya menghasilkan peserta didik yang cerdas, tetapi juga membentuk manusia yang berkarakter, mampu memaknai kehidupan, dan memberikan manfaat bagi sesama.

Melalui kegiatan pelepasan ini, FPKS Universitas Muhammadiyah Surabaya berharap seluruh peserta PLP dapat menjalankan tugas dengan sungguh-sungguh, menjaga nama baik almamater, serta membangun hubungan yang baik dengan sekolah mitra. Dengan pendampingan DPL dan dukungan seluruh program studi, PLP Tahun Akademik 2026/2027 diharapkan menjadi proses transformasi bagi mahasiswa untuk tumbuh menjadi calon guru yang kompeten, terampil, berkarakter, profesional, dan ikhlas dalam mengabdikan ilmunya.